Ensino Médio

Ensino Médio

   O Ensino Médio é voltado para o desenvolvimento do aluno como um todo, por meio de metodologia alicerçada nos pilares da educação - aprender a conviver, aprender a ser, aprender a fazer, aprender a conhecer -, que considera a atuação do educando, levando-o a estudar por si mesmo e a construir seu próprio conhecimento.

 

   Há ação constante em prol da qualidade na preparação para a vida, propiciando oportunidades para o desenvolvimento de habilidades especiais como liderança, raciocínio crítico, resolução criativa de problemas nas atividades e projetos pedagógicos.

 

   Os jovens do Ensino Médio, além de serem preparados para o domínio das novas tecnologias, recebem formação concernente às qualidades do caráter, aprendendo a conviver com os outros para, mais tarde, se anteciparem às transformações ou a elas se adaptarem com competência e dignidade.

 

   Assim, nossa concepção é de um currículo pleno, construído em quatro dimensões, necessário para atender às necessidades educacionais do Ensino Médio.

 

 

   Envolve autoconfiança, motivação, habilidade de comunicação e habilidades de relacionamento. 

 

 

   Inclui resolução criativa de problemas, planejamento e replanejamento de sua carreira, economia, administração de conflitos e tecnologia informatizada. Para isso os alunos desenvolvem vários projetos, interdisciplinares com os recursos dos laboratórios, biblioteca, Internet, entrevistas, periódicos e outros. Participam também do programa de Orientação Profissional, visando propiciar maior clareza e segurança ao ensino do 3º grau, com vista, não só às vantagens materiais da futura profissão, mas, principalmente, à realização pessoal.

 

 

   Devido ao volume de informações que chegam a cada um, com o auxílio da informática, é necessário saber-se conduzir, acessar e reconstruir todos os conhecimentos necessários para a vida pessoal e comunitária. Aprender constitui-se ponta para toda aprendizagem de conteúdos. Desta forma, faz-se necessário estimular a pesquisa, a observação, a investigação científica, assim como propor situações práticas e experiências para que o aluno aplique o conhecimento, demonstrando sua real assimilação.

 

 

   O conteúdo programático é desenvolvido a partir do material didático Dom Bosco e organizado segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias.

 

 Para o desenvolvimento do Ensino Médio, o Colégio organiza sua prática curricular de modo a:

 

  • “ter presente que os conteúdos curriculares não são fins em si mesmos, mas meios básicos para constituir competências cognitivas ou sociais, priorizando-as sobre as informações;

  • ter presente que as linguagens são indispensáveis para a constituição de conhecimentos e competências;

  • adotar metodologias de ensino diversificadas, que estimulem a reconstrução do conhecimento e mobilizem o raciocínio, a experimentação, a solução de problemas e outras competências cognitivas superiores;

  • reconhecer que as situações de aprendizagem provocam também sentimentos e requerem trabalhar a afetividade do aluno.”

 

 

  • Material Didático Dom Bosco, atualizado e adequado às exigências do MEC;

  • Seis Aulas Diárias (30 horas/aula semanal);

  • Aulões tira-dúvidas mensais nas disciplinas de Matemática, Língua Portuguesa, Física e Química;

  • Exercícios elaborados de acordo com as melhores universidades do País;

  • Corpo Docente capacitado e comprometido com o processo educativo;

  • Viagens Pedagógicas;

  • Avaliações Diversificadas com Questões Interpretativas, Discursivas e Somatórias;

  • Ensino Religioso - Formação Humana e Cristã; 

  • Simulados: Vestibulares Simulados para 8a série do Ensino Fundamental e Ensino Médio; 

  • Salas com lousa digital;

  • Laboratório de Informática;

  • Laboratório de Ciências Naturais;

  • Biblioteca Informatizada;

  • Atividades Extras (Banda, Dança, Futsal, Voleibol, Handebol, Judô e Coral);

  • Eventos (Festa Julina, Dia do Estudante, Festa da Família e Noite Artístico-Cultural).

 

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